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王佳穎,是時尚的文化引領者,更是新時代國際教育家

文章來源:yinxin1983   時間:2020-04-16 11:33:22   我要投稿  分享到

王佳穎 佩戴自己設計的斜長石寶石菱形切割耳環   走在時尚前端的新時代國際教育家     王佳穎,從珠寶設計設計師,知名時裝模特,到國際教育者。一個擁有英國中央圣馬丁藝術設計學院、…

王佳穎,是時尚的文化引領者,更是新時代國際教育家

王佳穎 佩戴自己設計的斜長石寶石菱形切割耳環

  走在時尚前端的新時代國際教育家  

  王佳穎,從珠寶設計設計師,知名時裝模特,到國際教育者。一個擁有英國中央圣馬丁藝術設計學院、上海東華大學和日本文化服裝學院三國的教育背景的優秀女孩。憑借她在三個國家的教育背景和時尚界的出色表現,她于2017年在英國倫敦創立了 INSPIRER HUB創藝學院,在三年的時間里創藝學院為1000余名留學生實現她們的時尚藝術之夢,提供高質量的線上互動視頻課堂和國際研學證書項目。

  她是在時裝設計、模特表演和國際教育等領域中都有著杰出的成績,是華人在時尚界的典范代表。

王佳穎,是時尚的文化引領者,更是新時代國際教育家

王佳穎 嘉人設計大典 紅毯嘉賓

  創辦創藝學院 INSPIRER HUB ,為中國新生代時尚藝術學習者 提供國際前沿的課程

  王佳穎建立的創藝學院 INSPIPER HUB ACADEMY,是一個真正的全球化的藝術時尚學習者匯聚地,助力藝術學業和人才的發展。

  “創藝學院INSPIPER HUB”聯合了中英兩國等優質資源,為時尚人士提供了一系列的國際前沿課程,如時尚、美術、建筑設計、產品設計、平面交流、攝影和藝術英語,并頒發國際研學證書。這些課程不僅能給學生們帶來更廣闊的國際視野,還能更好地激發學生們的創意思維。

  她每年在中國和歐洲,美洲之間穿行,三年間,為年輕的中國學習者組織國際課程和實地考察旅行。這些項目很大程度地支持學生從不同國家的實踐中學習。她注重實際的環境體驗和互動交流。佳穎憑借與時裝藝術行業強大的聯系,為學員們創造難得的機會。和同學們一起觀察當地建筑,她邀請美國明星Justin Bieber賈斯汀·比伯的人像攝影師Nick Onken先生親自授課,進行時裝周實地探訪等。

  王佳穎用她點點滴滴的努力為每一名來到創藝學院的學員擁有創意、獨立和感召力!

王佳穎,是時尚的文化引領者,更是新時代國際教育家

王佳穎帶領創藝學院學生 參加英國中央圣馬丁藝術學院課程

  為中英兩國之間的教育文化交流 增加了更多的鏈接

  中國是一個充滿藝術氛圍的國家,審美趨于大眾化;而英國是個強烈支持個人獨立性的國家;經過三年的沉淀與積累,創意學院的課程讓兩者相互融合。

  繼2018年之后,王佳穎帶領“創藝學院”繼續深入開發國際院校證書游學課程,還增設了國際時裝周、珠寶展、藝術展等限量名額的研學路線。創藝學院引進了國際著名藝術院校的作品體系,由專業的國際導師團為學生們定制出符合國際藝術院校標準的藝術作品集,并開創了48門精品時尚國際課程,增加了2000多名新生代時尚藝術學習實踐者,覆蓋了全球12個國家。佳穎和她的團隊專注國際級別的藝術場景浸入式的跨學科課程。

  佳穎開設N多課程,與80余位來自歐洲和美國的教育者,設計師、藝術家進行合作。包括英國珠寶學院 British Jewellery Academy等國際知名教育機構,都指定佳穎帶領的創藝學院,作為他們的中國獨家課程合作機構。創藝學院的課程逐漸受到中英兩國學生和高校認可。

  而讓佳穎更欣喜的是,她看到越來越多的中國年輕人渴望更加崇尚個性化的獨特標簽,中西方的文化差異邊界正在逐步模糊。

王佳穎,是時尚的文化引領者,更是新時代國際教育家

王佳穎與英國著名時尚品牌公關Melanie合作時尚課程

  精益求精 創新課程

  隨著科技發展,人們越來越尊重個性化的發展,注重挖掘自己的特性。個性化會成為主流的發展趨勢,而它的核心就是創造力。

  在她的早期創業中,她意識到遠程學習的重要性可以幫助更多學生節省時間和金錢。在2018-19年,她帶領打造了創藝學院自有的在線學習平臺,并自主研發國際課程,包括覆蓋六個藝術相關專業的視頻課程,并撰寫了25萬字的中英雙語版本的《創藝綜合能力啟發課程國際培訓教材》和《創藝百年力量藝術設計發展簡史》,在中華人民共和國版權登記局注冊。她還受到母校東華大學的邀請,參與《中日雙語服裝設計與縫紉技術》視頻課程的開發。

  這樣高強度的工作,這練就了她在研究,開發,組織和文書工作方面的能力。王佳穎表示,未來將投入更多時間、精力、金錢在課程研發上面,保證創藝學院在課程站在國際化的前沿上。

王佳穎,是時尚的文化引領者,更是新時代國際教育家

王佳穎作為中國國際時裝周&WWD論壇演講嘉賓2019年11月北京

  從設計師到教育者  一樣編織夢想的搖籃

  在一個充滿了藝術氛圍的學校和國家里,佳穎慢慢地意識到了創意教育的重要性,它是一個從內到外的審美的啟發,而我們則需要一個國際化的的教育方法去啟發審美上的認知。

  王佳穎在教授學生的時候,培養他們對藝術的批判式思考能力,鼓勵他們主動吸取多元文化的營養,通過獨立思考,最終形成自己的藝術風格。

  從獨立設計師注重的是自我表達,教育者注重的是對集體的尊重。教育行業最基本的就是責任心,而這種責任心體現在教給的是技能和素質的整體提升。

  對于在藝術領域創業的新生代,佳穎常常鼓勵學生們在早起多學習新鮮的東西,將自己的視野打開,并嘗試在不同領域交叉發展技能。這對日后融會貫通,形成自己在行業內的獨特競爭優勢很有幫助。

王佳穎,是時尚的文化引領者,更是新時代國際教育家

王佳穎帶領創藝學院團隊開發的 創藝百年力量藝術設計發展簡史(節選)

  腳踏實地,走好每一步

  當你不僅真正地理解,而且發自內心地認同自己所表述的東西時,你的自信會不由自主地洋溢出來。

  教育行業最基本的就是責任心。無論是學生還是商業伙伴,他們最看重的就是我們是不是有長久堅持的耐心和可持續的價值創造力。佳穎希望能助力對藝術學習、藝術留學、職業發展有所計劃或希望的人群,為他們提供在線課程和國際游學,給他們提供很好的價值。同時也希望能踏踏實實地走好當下每一步路,讓學生學到更多的內容。


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關鍵詞: 教育者

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